Уважаемые родители будущего первоклассника и, конечно, вам хочется, чтобы его обучение началось успешно. И здесь не обойтись без помощи книг.
Как научить ребенка читать? Вряд ли удастся создать универсальное правило, когда учиться читать, когда учиться считать, когда разучивать танцевальные па. Именно поэтому раннее чтение для одних детей – благо и возможность расширить кругозор, для других огромная проблема, которую лучше и не решать. Всему свое время. По-настоящему важным обучение чтению становится лишь к пяти годам. Именно к этому времени появляется необходимость подготовить ребенка к школе. Именно к этому моменту большинство детей дорастают до того самого часа «х», когда можно и нужно учить читать. Подойдя к проблеме вплотную, попробуем разобраться, как научить читать ребенка в домашних условиях? Несколько советов тем, кто отважился на этот важный шаг. Научить читать ребенка не так сложно, как кажется на первый взгляд. Рецепт прост: детская любознательность, немного родительской изобретательности, чуть-чуть интуиции и самая капелька методических рекомендаций. О методических рекомендациях О методических рекомендациях и замолвим словечко. Конечно, очень бы хотелось, чтобы все получалось само собой. Показал букву, показал другую и ребенок читает. Но так не бывает… Можно методом проб и ошибок открывать свою Америку. Но это долго и не эффективно. Лучше, сразу обратиться к профессионалам, чье незримое присутствие и совет помогут найти выход. Кто-то найдет подходящую методику, кто-то выведет свою формулу чтения. В любом случае, для начала неплохо было бы изучить опыт. Буквари и Азбуки Выучить буквы несложно. В 3-4 года дети с удовольствием рассматривают изображение букв и учат их между делом, по пути. Они с интересом рассматривают вывески на улицах, ищут знакомые буквы и слова, приходя в восторг, от того, что буква «а» есть и в слове «аптека», и в слове «супермаркет». Выучить буквы помогут различные азбуки. Одна из наиболее известных - «Букваренок» Г. Юдина, ему в этом году исполнилось 22 года. Книга, написанная автором для дочки, выдержала множество переизданий. Молодые мамы и папы отмечают, что с удовольствием учились по нему сами и учат теперь своих детей. Мышонок Мыша знакомит малышей с азбукой, рассказывает сказки и знает кучу интересных истории про самые обыкновенные вещи. Короткие иллюстрированные статьи расскажут о самолетах и усах, пароходах и автомобилях, полетах в космос и о телефоне. Большим авторитетом пользуется «Веселая азбука» С. Я. Маршака и Г. Виеру, по-прежнему интересна «Азбука» Л. Н. Толстого. Эти издания рекомендует И. Н. Тимофеева, автор книги для родителей «Что и как читать Вашему ребенку». Этот список можно продолжить новыми, но уже признанными изданиями. Среди которых и книга Н. Жуковой «Домашний букварь», в 2005 г. она была удостоена звания «Классический учебник». Сегодня по этой книге занимается каждый четвертый школьник страны. Такая любовь детей и родителей вполне объяснима. Ребенок и родители учатся одновременно. Методические рекомендации к уроку краткие и точные, родители не тратят время на их изучение. Надежда Жукова сторонник складового чтения, т. е. чтения по слогам. Таким образом, процесс обучения чтению дается детям гораздо легче и быстрее. Среди сторонников этого метода Н. Зайцев и Л. Н. Толстой. Чтению также помогут научить И. Е. Светлова, Ю. А. Соколова, Д. И. Тихомиров. Надо лишь найти «свою» книгу. Выбирайте… Растим читателя Есть только одно маленькое «но»: ребенок, который учится читать, еще не читатель. Буквы и слова на первом этапе даются слишком тяжело. Продолжайте читать юному ученику вслух, чтобы не лишить его самого главного – удовольствия от прочитанной книги. Любовь и нелюбовь к книге рождается именно сейчас. Надо пройти этот переломный момент, не утратив интереса к чтению. Научите ребенка ценить книгу и любить слово.
Соколова, Ю. А. Логика / Юлия Соколова ; худож. Е. Нитылкина. - М. : ЭКСМО, 2007. - 224 с. : цв. ил. - (Готовимся к школе по интенсивной методике). Эта книга в простой и занимательной форме поможет вам достичь успехов в развитии ребенка. Книга научит детей старшего дошкольного возраста рассуждать, сравнивать, обобщать, анализировать, делать элементарные умозаключения - иными словами, самостоятельно мыслить. Это особенно важно при подготовке детей к школе.
Соколова, Ю. А. Грамматика : согласные и гласные буквы и звуки, характеристика звука, деление слова на слоги, строение предложения, знаки препинания / Юлия Соколова ; [худож. А. Проскуряков]. - М. : Эксмо, 2005. - 224 с. : ил. - (Готовимся к школе по интенсивной методике). Незаменимым помощником для вас будет эта книга. Занимаясь по ней, дети смогут развить фонематический слух и речевое внимание, что подготовит их к овладению звуковым анализом слов: дифференциации гласных, твердых и мягких согласных звуков. Дети смогут получить знания о слоговом строении слов, о словесном ударении, научатся членить предложения на слова, называть их по порядку, составлять новые предложения.
Соколова, Ю. А. Чтение / Юлия Соколова ; худож. Елена и Дмитрий Белозерцевы. - М. : Эксмо, 2004. - 224 с. : цв. ил. - (Готовимся к школе по интенсивной методике). Занимаясь по этой книге, малыши познакомятся с буквами, научатся читать слоги, слова, предложения и тексты. Разгадывая различные кроссворды, ребусы, шарады, читая скороговорки, дети смогут развить фонематический звук, а также понять, как важно правильно произносить каждый звук в слове. Из-за ошибки получится другое слово и потеряется смысл сказанного.
Соколова, Ю. А. Информатика / Юлия Соколова ; худож. Е. Мельникова. - М. : Эксмо, 2004. - 224 с. : цв. ил. - (Готовимся к школе по интенсивной методике).
В этой книге предложены задания и упражнения, которые не заменяют традиционную информатику в компьютерном классе, а предваряют и дополняют ее. Занимаясь по книге, ребенок научится систематизировать полученную информацию, выделять в ней главное, находить закономерности, действовать по предложенному плану. Выполняя задания, малыш разовьет зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, память, логическое мышление. Ткаченко, Т. А. Эрудиция : повышение интеллекта ребенка, словесно-логическое мышление, подготовка к школам, лицеям, гимназиям, упражнения повышенной сложности / Т. А. Ткаченко; худож. Е. Нитылкина. - М. : Эксмо, 2007. - 224 с. : ил. - (Готовимся к школе по интенсивной методике). Данная книга поможет будущему первокласснику быстрее ориентироваться в потоке информации, устанавливать взаимосвязи между объектами и явлениями, объяснять ход логических операций, то есть обучаться более продуктивно. |
