Определялся уровень познавательных, регулятивных и коммуникативных УУД.
Вывод: из полученного мониторинга по УУД в 5 классах, можно увидеть, что в 5а классе преобладает низкий уровень в регулятивных и коммуникативных; в 5б классе – коммуникативные УУД; в 5в классе – регулятивные и особенно коммуникативные УУД (11 человек). Хорошо развиты познавательные УУД во всех пятых классах, но трудность возникла по выполнению задания №9 – проверялось умение «читать» и использовать информацию, представленную в виде столбчатой диаграммы. Практически во всех классах трудность была в выполнение задания №10- составление диалога из текста.
|