| Наш опрос |
Оцените мой сайт
Всего ответов: 53
|
|
 | |  |
|
В разделе материалов: 38 Показано материалов: 31-38 |
Страницы: « 1 2 3 4 |
|
В программе описываются принципы, механизмы самообразования.
Иутин И.Н. |
Просмотров: 314 |
Загрузок: 10 |
Добавил: IUTIN |
Дата: 02.04.2018
|
|
|
Тема: Психологическое сопровождение инновационного подпроекта «Семья-Профи»». Цель: Психологическое сопровождение инновационной деятельности по формированию готовности к осознанному профессиональному выбору обучающихся и их родителей.
Попова О.Г. |
Просмотров: 449 |
Загрузок: 12 |
Добавил: мороз |
Дата: 30.03.2018
|
|
|
Новые приоритеты образования подталкивают учителей к поиску и внедрению в школах современных технологий преподавания, помогающих достичь более ощутимых результатов обучения и воспитания. И все чаще в школах многих стран применяется сингапурская система обучения.
|
|
В сборнике представлены материалы Mеждународной научной конференции «Инновационные педагогические технологии». Рассматриваются общие вопросы педагогики и системы образования, а также проблемы дошкольной, школьной и внешкольной педагогики, педагогики среднего и высшего профессионального образования и пр. Предназначен для научных работников
|
|
Билингвальный урок как средство формирования познавательной учебной деятельности кадет ( из опыта работы коллег)
|
|
Цель: способствовать формированию мотивации пользователей к саморазвитию, самообразованию через предоставление необходимых информационных ресурсов, через обеспечение открытого полноценного доступа к информации.
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ о программе самообразования педагога
|
|
Проект № 2 «Метапредметная школа новой реальности» (2017-2020 г.г.)
|
| |
 | |  |
|
|